【本報消息】「以愛同行—關注青少年精神與身心健康工作小組」於日前舉行2025年第一次工作會議，回顧2024年工作以及商議2025年重點方向。

教青局局長龔志明感謝小組各跨部門協作單位的工作成效，近年因應青年學生需要，小組已涵蓋教育團體、高校學生及輔導機構，以及青年社團；廣納不同的渠道和宣教方式，深化跨專業協作。在現有的基礎下，因應社會變化，進一步優化及推出更多有利青年學生身心健康的措施，包括針對低動機學習、偏差行為及高關懷學生的計劃，透過小組進行商議及廣納意見。

因應近年社會新型發展，推出五項針對性措施，當中包括恆常舉辦學校分享會，邀請不同學校就學生多元評核、心理健康教育策略、幫扶低學習動機學生及家長教育等成功經驗，向教學人員進行實務工作分享。加強教師培訓，納入核心發展課程，聯同社工局開展「生命守門人」課程，以系統培訓提升教學人員的應對學生不同成長階段的身心需要。倡議學校增加學生運動動機，支持學校創設更佳條件，激發學生運動動機，提升學生體質，培養良好的生活習慣。

此外，還推出心理健康教學課件，提升社會對身心健康重視，包括持續定期製作「心理健康教學課件」，推動學校為學生開展心理課，加強學生關注、認識及正確處理自身情緒。並配合製作家長教育資源，透過各協作渠道宣教，提升全社會的重視，以實際行動關懷自己、家人等身邊人。

強化遵紀守法意識，加大輔導服務力度，增設「青年新知」教育素材，聯同警務部門定期定點進行社區推廣活動，強化青年學生遵法守紀意識。增強輔導服務，對輟學生提供更多針對性支援。

小組持續因應社會變化，聯同各持份者共同支援青年學生所需，堅持做好健康守門員，共織青年學生的身心健康防護網。