【本報消息】「以愛同行—關注青少年精神與身心健康工作小組」於上周五舉行2024年第二次工作會議，檢視今年一至八月工作成效並明確落實多項新學年工作重點。

教青局局長龔志明感謝各跨部門協作單位自小組成立以來，致力從各層面持續優化聯防、聯控、聯動機制。同時，又特別感謝各學校全體教職員工共同攜手協作，關顧青少年身心健康，做好學生的「健康守門員」。

教青局介在會上紹了新學年的各項配套工作，包括推出每月一次的「心理健康教學課件」，課件按教育階段設有不同的主題，輔以教學人員及學生輔導員培訓，以更好地協助學校開展教學及輔導活動，提升學校人員處理學生行為及情緒問題的能力。教青局亦於開學前舉辦工作會議、教學人員及家長的培訓等。因應學生輔導工作的需要，新學年學生輔導團隊由380多名增加至逾390名，學校除配置駐校學生輔導員外，透過學生輔導團隊構建，包括配有輔導服務主任、巡迴資深心理學生輔導員、專業督導及輔導活動助理，加強對學生輔導員的專業引導及跟進個案支援，以層級結構由資深及專業人員互相協作，共同開展學生輔導服務，藉着學校、家庭、社區多方位工作，共築牢固防護網。

社工局則介紹2024年社區心理健康工作，包括透過「心理健康伙伴計劃」聯動社會服務機構與休閒企業、物業管理公司、公共及商業機構等合作向員工開展心理健康教育活動及培訓；「有心人」宣傳推廣則以社區心理健康吉祥物「有心人」製作及推出動畫短片、四格漫畫及圖文包等宣傳教育資源，培養居民聆聽及陪伴的習慣和能力，讓每個人都可以成為彼此的「有心人」。小組顧問何志榮醫生亦分享了出席「兒童青少年心理健康和公共衛生交叉前沿大會」的摘要報告，與小組成員一同探討兒童及青少年精神健康的現況及如何提供適切支援。小組成員就會議內容深入交流，分享資訊並探討實務方案。